导师最希望招到什么样的学生?有14条标准,欢迎对号入座 - 正版蓝月亮二四六精选

记者 英超直播manbetx


    本硕博一路走来,我也在学校蹲了不少年头,看着一级级学生毕业奔赴各方,其实还是蛮有感触的。根据我的所见所闻,我想全方位剖析一下导师们一般都希望招到什么样的学生…
 
    希望此文对你有益。
 
    首先,我们先分析一下导师们的属性和现状,以便更好的分析导师们对所招收学生的偏好,或者是说学生们所需要具备哪些生存准则。
 
    导师的属性:
 
    导师的业务不仅限于对内授课,更有对外的项目盈利。而研究项目的执行、研究经费的获取和研究方向的推进,都不是仅靠导师一人之力可以完成的(一般都是导师负责整体框架,具体任务交给学生去做)。
 
    项目结束后导师会抽出部分经费给学生当工资(或称为补助),许多研究生因此背地里也会称老师为老板。在导师眼中,更在乎的是这个学生能否创造更多的价值,也就是能帮自己干多少活。能够培养出一个硕士、博士,也就意味着导师手下有了一个能力更强的劳动力,导师自然会对其产生更多的青睐。
 
    导师的现状:
 
    导师也是人,教师也就是一个职业,以前还可以说教师多么多么神圣,现在估计从幼儿园老师开始都是更关心奖金多少。
 
    作为大学老师,很多人都以为他们过得是清闲自在有寒暑假的日子,殊不知一样有教学考评,有科研业绩,有学术任务甚至还有思想政治学习,所以现实逼迫老师们现实地来看待老师这份工作,背负的压力也会要求他们不断往前。
 
    这年头竞争这么激烈,你们真以为混个教授就安逸了?呵呵,职位越高任务要求越重的,工资奖金招生数量职称评定啥都是跟业绩挂钩的,以前五年一考核后来三年一考核现在一年一考核。甚至于比较蛋疼的学校不管你是什么类型的导师要求教学论文项目样样得有,你以为那么多导师都是全能学霸么。
 
    因此我认为,导师们所偏爱和希望招到的学生主要具备以下属性(自己对号入座):
 
    1.英语基础好
 
    不管是撰写论文、做学术交流、查询海外资料,还是研究技术手册,英语都是一个不可或缺的能力,对于任何非英语专业的导师来说,英语好的学生总是更让人更省心一些。除非他的定的目标非常低,不需要用英语。
 
    2.专业基础知识扎实
 
    导师希望招的学生进组之后就能从事科学研究,能够跟上研究的步伐,有一定的学术功底,不用再从基础去培养,这样老师省时省事。如果你具有扎实的专业基础就可以直接给老师做项目,对老师的帮助会更大,如果基础不好,导师还要给你补课,你不但帮不上什么忙还拖老师的后腿,导师肯定是不乐意的。基础好也就是你出成绩的概率提高。
 
    3.有一定的学术成果
 
    尤其是现在博士招生都是行申请审核制,申请审核制的基础是你要有较为优秀的学术成果,不然你连考博的资格都没有。导师喜欢有学术成果的学生,这说明你有研究基础、研究经验和研究能力,能够开展学术研究。
 
    4.对老师研究感兴趣
 
    兴趣是最好的老师,有兴趣才有动力和行动,导师一般喜欢有研究兴趣的学生,所谓的研究兴趣就是指你喜欢做老师的研究方向,对老师的科研方向感兴趣。
 
    5.热心科研
 
    你读研或读博的目的是出于对科研的真心热爱,把科研当作自己生活的一部分,是主动做科研,而不是被迫的为了生活,为了混学历、混证书而去读研读博。
 
    6.有读博意向
 
    站在导师的立场上看,硕士只读两年多就毕业走人,意味着导师要重新花精力去培养新人,以及完成与之前工作的对接,对导师而言,有点不划算。所以,有些导师经常会在招生时提前声明:只招有读博意愿的学生。
 
    导师特别喜欢带一个研究生硕博7年,因为头一年基本你没法给他带来学术上的帮助,你需要学习,而如果读研3年,研三还要准备毕业论文找工作,你基本就只有一年多时间产出成果。但是如果一开始就决定读博,那么你至少可以多出4年时间…导师非常喜欢,这至少使他的研究有了连续性。
 
    7.出色的归纳总结能力
 
    将任何事务都能够简单明了的说明,让别人一听就懂,看了你的材料一目了然,是让事情高效运转的关键。
 
    8.积极主动的沟通能力
 
    胆大心细,敢发表意见,不要怕说错,作为学生而言说错话还是有机会补救的,总不至于因为说错就开除吧。三棒子打不出屁的学生千万要不得。这年头你要是一直不吭声,导师就会怀疑你心理是不是有问题什么的?
 
    9.快速学习新事物的能力
 
    大学大学,大概学习,而研究生的很多东西都得重头再学,成绩单这个东西只是研究生复试和毕业投简历的敲门砖,真正想在长期的工作中崭露头角,靠的还是快速学习新事物的能力,社会发展太快,落后就得挨打。
 
    10.适当的行政处理能力
 
    没有导师喜欢处理行政事务,但一些行政杂务(包括学生的和导师的)还是会动不动都得来烦他,比如填表签字报账写推荐信什么的,行政事务先做好外部协调再来找导师,这样一次通过大家都轻松。学校的事务处理还是有很多小窍门的,需要学生自己发掘。
 
    11.自信
 
    我去复试面试的时候,穿得一套标准正装,除此之外只有另外一个人穿正装,而且他还不是标准的。导师后来跟我说,我面试很自信。(虽然我也没搞清楚正装和自信的关系,但是就是一种feel吧,气场上要显得自信。)
 
    12.性情
 
    这里是要看大家是否沉得下心来去专注的做事情,对于科研的枯燥时间的忍受能力以及是否能够将导师的指导运用到位。很多学生天赋很高,但好高骛远交给他的任务往往达不到老师的要求,所以导师一般会希望招到性情好的同学。
 
    13.诚实
 
    在复试的过程中,耀眼的成绩能够让你在众多学生中脱颖而出,但导师一问到具体细节就根本答不出来,诚实是作为一名学生要遵守的最基本原则。我老师讲到她面试学生经历,她讲道:"这位同学初试成绩在其他同学前还是很优秀的,复试时说自己有文章,可我就问了下具体的实验细节,直接就露馅了,看他那紧张的样子,我真的替他感到惋惜。"所以建议大家不要挑战老师的智慧和经验。
 
    14.踏实
 
    真真切切做人,踏踏实实干事这是导师最希望的了,脚踏实地的去做研究最终才能有所成果和收获,老师最怕好高骛远的学生了。

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2019年12月26日 英超免费直播网站

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